Interaktywna lekcja historii

Zadanie zakłada przeprowadzenie interaktywnej lekcji historii dla uczniów gorlickich szkół podstawowych. Celem jest pobudzenie zainteresowania i zachowań refleksyjnych w odniesieniu do historii. Lekcja będzie opierać się na treściach multimedialnych – zdjęcia, filmy i infografiki. Uczniowie na tabletach, będą mieli okazję odpowiadać na bieżąco na pytania zadawane przez prowadzącego quiz. W finałowym turnieju weźmie udział 20 najlepszych uczniów (po 4 z każdej szkoły).

Jak to działa:
• konkurs odbywa się przy udziale widowni,
• całą rozgrywkę prowadzi konferansjer,
• każdy gracz ma w rękach tablet, który prezentuje pytania i umożliwia udzielanie odpowiedzi,
• tablety łączą się ze zbudowaną centralą, która sprawdza odpowiedzi i liczy punkty,
• centrala jest podłączona do dużego ekranu, na którym prezentowane są pytania oraz bieżące wyniki rywalizacji.

Turniej jest dobrą okazją do zaangażowania młodzieży i mieszkańców do głębszego poznania drogi miasta i Polski do niepodległości. Widowiskowa formuła turnieju skupia uwagę graczy i widowni na wiedzy i pamięci o przeszłości.

Przebieg konkursu:
Wydarzenie dla około 20 aktywnych graczy (uczniów – reprezentantów ze wszystkich szkół podstawowych) przy udziale widowni odbędzie się w sali teatralnej Gorlickiego Centrum Kultury.

Dofinansowano ze środków Programu Wieloletniego NIEPODLEGŁA na lata 2017-2022 w ramach Programu Dotacyjnego „Niepodległa”.