Warsztaty teatralno-muzyczne i plastyczne

Zapraszamy dzieci i młodzież w wieku 6-14 lat ze Szkół Podstawowych z Gminy Łużna na wyjątkowe warsztaty teatralno-muzyczne oraz plastyczne poświęcone tematyce historycznej związanej z dążeniem Polski do Odzyskania Niepodległości.

Uczestnicy w ramach zajęć zostaną przygotowani do zaprezentowania montażu słowno-muzycznego na uroczystości z okazji Święta Odzyskania Niepodległości. Celem warsztatów nie jest stworzenie kolejnej „akademii”, lecz inscenizacji, w której wypowiedziane słowo i dźwięk na długo zapadną w pamięci widzów i zmuszą do refleksji nad historią i wydarzeniami jakie miały miejsce na terenie powiatu gorlickiego jak i całej Polski w czasach dążenia naszej Ojczyzny do Niepodległości. Uczestnicy zapoznają się z repertuarem pieśni patriotycznych, z podstawowymi technikami śpiewu i emisji głosu. W przyjaznej i twórczej atmosferze rozwijane będą pasja i umiejętności artystyczne uczestników, a także umiejętności pracy w grupie.

W części plastycznej uczestnicy zapoznają się z twórczością batalistyczną znanych artystów, poznają najpopularniejsze techniki malarskie. Celem zajęć będzie zainspirowanie uczestników z tematyką wydarzeń związanych z odzyskaniem niepodległości, które rozgrywały się w okolicach Łużnej, m.in. jedną z najbardziej znaczących operacji wschodniego frontu I Wojny Światowej – bitwą o wzgórze Pustki. W trakcie zajęć powstaną prace, które uświetnią wydany śpiewnik pieśni patriotycznych, a także zostaną wystawione w Gminnym Ośrodku Kultury w Łużnej oraz w izbie pamięci ZSP nr 1 w Łużnej.

Udział w warsztatach jest bezpłatny, warunkiem uczestnictwa jest podpisanie deklaracji uczestnictwa przez rodzica/opiekuna uczestnika.
Zajęcia odbywać się będą średnio 3 razy w tygodniu po 1,5-2 godz. w godzinach popołudniowych między 14 a 18 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Łużnej.

Zapraszamy do wzięcia udziału w warsztatach!

Dofinansowano ze środków Programu Wieloletniego NIEPODLEGŁA na lata 2017-2022 w ramach Programu Dotacyjnego „Koalicje dla Niepodległej”.